Yeni Azərbaycan Partiyası Səbail rayon təşkilatı

YAP Səbail rayon təşkilatının və Səbail rayonu C.Əskərov adına 50 nömrəli tam orta məktəbin birgə təşkilatçılığı ilə Bakıya üçgünlük səfərə gələn Cocuq Mərcanlı məktəbliləri Fəxri xiyabanda müasir müstəqil Azərbaycan dövlətinin memarı və qurucusu, xalqımızın Ümummilli Lideri Heydər Əliyevin xatirəsini ehtiramla yad etdilər, məzarı önünə gül dəstələri qoydular.

Sonra Cocuq Mərcanlılar görkəmli oftalmoloq-alim, akademik Zərifə Əliyevanın, həmçinin görkəmli dövlət xadimi Əziz Əliyevin və tanınmış həkim-alim Tamerlan Əliyevin də xatirəsini yad etdilər, məzarları üzərinə güllər qoydular.

Məktəblilər Fəxri Xiyabanda Azərbaycanın görkəmli şəxsiyyətlərinin, siyasi xadimlərinin, yazıçıların, alimlərin, mədəniyyət işçilərinin, o cümlədən 2019-cu ildə anadan olmasının 150 illiyi tamam olan Azərbaycan ədəbiyyatının görkəmli nümayəndəsi, böyük yazıçı, dramaturq, publisist və ictimai xadim Cəlil Məmmədquluzadənin də məzarını ziyarət etdilər və Azərbaycan xalqının çoxəsrlik mədəni sərvətlər xəzinəsinə misilsiz töhfələr vermiş ziyalıların əziz xatirəsini yad etdilər.

Cocuq Mərcanlı məktəbliləri Şəhidlər xiyabanına gələrək Azərbaycanın müstəqilliyi, suverenliyi və ərazi bütövlüyü uğrunda mübarizədə canlarından keçmiş qəhrəman Vətən övladlarının xatirəsini yad etdilər, məzarları üzərinə güllər düzdülər.

Sonra şagirdlər Şəhidlər xiyabanında şəhid türk əsgərlərinin xatirəsinə ucaldılmış “Türk Şəhidliyi” abidəsini ziyarət etdilər, Osmanlı ordularının Bakının azad olunması üçün həyata keçirdikləri hərbi əməliyyatlarda həlak olan 1130 qəhərman türk şəhidinin əziz xatirəsini yad etdilər və 1918-ci il sentyabrın 15-də Bakının azad olunmasını Azərbaycan-Türkiyə dostluğu və qardaşlığı zəminində müstəsna əhəmiyyət daşıyan böyük hadisə kimi bir daha yaddaşlarda canlandırdılar.

Qeyd edək ki, Bakıya təşkil olunan üçgünlük səfərdə Novruz Aslanov adına Cocuq Mərcanlı kənd tam orta məktəbindən 20 nəfər şagird, məktəbin direktoru Zamin Həziyev və 2 nəfər müəllim iştirak edir.

Video

 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•